Atbrīvotā intelekts 🧠
Jaunu Prasmju Apguve
Jaunas prasmes stipram prātam:Divvalodība un mūzikas apguve – neiroplastiskuma, elastības un radošuma dzinēji Divi vispārzināmākie un zinātniski pamatotākie – un ārkārtīgi patīkami – veidi, kā asināt prātu, ir otras valodas...
Jaunu Prasmju Apguve
Jaunas prasmes stipram prātam:Divvalodība un mūzikas apguve – neiroplastiskuma, elastības un radošuma dzinēji Divi vispārzināmākie un zinātniski pamatotākie – un ārkārtīgi patīkami – veidi, kā asināt prātu, ir otras valodas...
Kognitīvais Mācīšanās un Prāta Spēles
Transhumanisms un sabiedrība:Filozofiskās saknes, sabiedrības uztvere un ētiskās diskusijas Lāzera vadīts CRISPR, smadzeņu–datora saskarnes lietotājiem un algoritmiskie skolotāji, kas mācās ātrāk nekā jebkurš cilvēks—tas, kas bija zinātniskā fantastika, šodien kļūst...
Kognitīvais Mācīšanās un Prāta Spēles
Transhumanisms un sabiedrība:Filozofiskās saknes, sabiedrības uztvere un ētiskās diskusijas Lāzera vadīts CRISPR, smadzeņu–datora saskarnes lietotājiem un algoritmiskie skolotāji, kas mācās ātrāk nekā jebkurš cilvēks—tas, kas bija zinātniskā fantastika, šodien kļūst...
Kognitīvo funkciju pastiprināšana: metodes un s...
Kognitīvo funkciju stiprināšana: praktisks ceļvedis pierādījumos balstītām metodēm un stratēģijām Cilvēka smadzenes ir ārkārtīgi plastiskas. Neironi pārslēdzas, reaģējot uz praksi, dzīvesveidu un pat attieksmi – pat vecākā vecumā. Mūsdienu neiroloģija...
Kognitīvo funkciju pastiprināšana: metodes un s...
Kognitīvo funkciju stiprināšana: praktisks ceļvedis pierādījumos balstītām metodēm un stratēģijām Cilvēka smadzenes ir ārkārtīgi plastiskas. Neironi pārslēdzas, reaģējot uz praksi, dzīvesveidu un pat attieksmi – pat vecākā vecumā. Mūsdienu neiroloģija...
Tehnoloģijas un ekrāna laiks
Ripojošās domas: digitālie mediji, kognitīvā funkcija un praktiskas vadlīnijas veselīgam ekrāna laikam Viedtālrunis vēl ir tikai „pusaudzis“, taču jau tagad veido miljardiem cilvēku smadzeņu arhitektūru, uzmanības ieradumus un sociālo dzīvi....
Tehnoloģijas un ekrāna laiks
Ripojošās domas: digitālie mediji, kognitīvā funkcija un praktiskas vadlīnijas veselīgam ekrāna laikam Viedtālrunis vēl ir tikai „pusaudzis“, taču jau tagad veido miljardiem cilvēku smadzeņu arhitektūru, uzmanības ieradumus un sociālo dzīvi....
Sociālā mijiedarbība un mācību vide
Smadzenes attīstās attiecībās: kā ģimene, vienaudži un mācību vide veido kognitīvās spējas no bērnudārza līdz vecumdienām Kognitīvais potenciāls nav „ieprogrammēts“ dzimšanas brīdī – tas tiek katru dienu radīts no jauna...
Sociālā mijiedarbība un mācību vide
Smadzenes attīstās attiecībās: kā ģimene, vienaudži un mācību vide veido kognitīvās spējas no bērnudārza līdz vecumdienām Kognitīvais potenciāls nav „ieprogrammēts“ dzimšanas brīdī – tas tiek katru dienu radīts no jauna...
Vides faktori un kognitīvā attīstība
Neredzami ģēnija šķēršļi: Kā vides toksīni un sociāli ekonomiskā nevienlīdzība veido cilvēka intelektu Intelekts nerodas vakuumā. Katras bērna attīstošās smadzenes peld ķīmiskā buljonā – dažkārt tās ir uzturvielas, dažkārt –...
Vides faktori un kognitīvā attīstība
Neredzami ģēnija šķēršļi: Kā vides toksīni un sociāli ekonomiskā nevienlīdzība veido cilvēka intelektu Intelekts nerodas vakuumā. Katras bērna attīstošās smadzenes peld ķīmiskā buljonā – dažkārt tās ir uzturvielas, dažkārt –...